乌鲁木齐9月11日电（齐亚平、李令伟、吴万红）任凭岁月变迁，教师不忘初心，坚守三尺讲台，启迪成长，培养时代人才。 2023年9月10日是我国第39个教师节。记者走近新疆生产建设兵团教育战线的几位不同年龄段的教师，了解教师职业的暖心故事。

　　60后教师韩鹏：“老校长”的新征程

　　在新疆兵团第12师西山新区基础教育团丁立校区，经常可以看到一个瘦弱却坚毅的身影。每天早上，他都会站在校园门口迎接同学们走进校园。他就是西山新区基础教育集团鼎立校区党总支书记、校长韩鹏。

　　1964年出生的韩鹏，两鬓花白。他从事教育工作37年，潜心教育，树立榜样。作为校长，他以身作则，以身作则。

　　韩鹏（中）以扎实的工作作风和出色的工作成绩，赢得了全体教职员工、学生和家长的一致好评。 （资料图）吴万红摄

　　多年来，从一名普通教师到成为一名校长，他以扎实的工作作风和出色的工作成绩赢得了全体教职员工、学生、家长的一致好评。

　　近年来，韩鹏带领全校师生摸索出一套适合学生和学校发展的立德树人、求知若渴的教育理念——。围绕“提升绩效”的理念，学校开发了特色课程：四大节（体育节、读书节、艺术节、科技节）、三大仪式（开学典礼、成人礼、毕业典礼）、两大节日以纪念日（5月4日青年节、12月9日抗日救亡运动）、专题项目（德育实践课程）为骨架，形成完整的校本德育活动体系，让学生“在其中学习” ”和“在其中成长”，提高学生的核心能力。

　　“成绩不是校长做的，校长最重要的工作是挖掘每个老师的潜力。”这是韩鹏说得最多的一句话。他知道，要做到这一点，必须用心去实践，就是“勤”字。他勤于倾听教师的声音，勤于了解教师的专业水平，勤于推动教学研究和教学改革的发展，引领教师走上专业成长的道路。

　　还有不到一年韩鹏就要退休了，但他每天都在忙碌，试图将自己积累的教育教学经验毫无保留地传授给年轻的教育工作者。他希望“教育者能够永远迈出第一步，这样才能无愧于职业，无愧于坚持。”

　　70后教师韩方志：成为一名教师是一生的骄傲

　　1970年出生的韩方志今年54岁。虽然年过五十，但在西山新区基础教育集团和梅校区师生眼中，他始终对教学充满热情、孜孜不倦。在他自己看来，成为一名老师是最有成就感的事情。1990年代初，韩方志毕业后被分配回到家乡104团中学（现西山新区基础教育集团和美校区）。

　　韩方志正在给学生上课。 （资料图）吴万红摄

　　“当时队场的教学条件很差，唯一有水泥地面的就是两个篮球场，学生们连一个像样的体育课操场都没有，全校师生都用闲暇之余，自己筛选泥土，挖跑道，自己修。”回忆起当年的情景，韩方志至今记忆犹新。

　　随着十二师经济社会的发展，学校教育教学设备逐步完善。也是全师第一个建立机房的。如今，多媒体教室已成为学校日常教学的标准配置。

　　教育教学设备的升级，让学生享受到更好的教育资源。更让韩方志自豪的是，随着十二师教育事业的发展，教师队伍素质不断提高，师资队伍逐步稳定。随着十二师教育改革的不断深入，教师工资、职称评选、专业能力培养等都得到了保障。韩方志见状，心中一喜。

　　让大半辈子从事教育工作第一线的韩方志，最有成就感的不仅是学生的尊重和家长的认可，更是培养了一批又一批优秀人才。团体领域的优秀学生。他的学生中，有的追随他的脚步，回到西山新区基础教育集团和梅校区任教。

　　“作为一个出生在联赛、成长在联赛、工作在联赛的人，我一生最自豪的就是当一名人民教师，在我热爱的地方从事我热爱的事业。”韩方志表示，他会保持这种自豪感和热情，能够教好每一位学生，浇灌梦想之花。

　　“80后”教师卢山：回到母校当老师

　　教师节前夕，五邑农场中学的老师卢珊打开了自己的相册，里面认真记录着她18年教学的点点滴滴。她不仅热爱这个职业，也热爱这所学校，因为这不仅是她奉献自己一切青春的地方，也是培养她才华的母校。

　　“我是五邑农场中学1996级的学生，我们上学的时候，教学设施比较陈旧，一开始我并没有想到能回到母校教书。” 2005年从新疆大学毕业后，卢山在乌鲁木齐打拼。她差一点就找到了工作，但她仍然放不下养育她的土地。最后，在家人的建议下，她回到母校五邑农场中学，担任语文老师。

　　卢山辅导学生做作业。 （资料图）吴万红摄

　　如何照顾好孩子？多年来，卢珊形成了自己的一套教学方法。经过总结，她发现一个班的孩子学习水平参差不齐。最难管理的是上层和下层。 “上层”的学生理解能力较强，“上层”的孩子理解能力更好。家长和老师都渴望老师教得更多、更深入；而基础薄弱的学生则学习困难。